浅析高职高专英语词汇教学

• 作者: 刘璐
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语词汇教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文针对学生英语学习当中单词难记问题进行研究,立足于英语词汇学习所具有的重要意义进行阐述,进一步对影响学生词汇记忆的因素进行研究,最后给出提高英语词汇教学效率的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璐	九江职业大学文化旅游学院	17	4	1.0	1.0