传播学视野下的播音主持专业教学思考

• 作者: 梁亚宁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 传播学 播音主持专业 教学思考
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析美国播音主持专业结合传播学的最新研究成果的基础上,联系中国传统播音主持专业的弊端,提出了一些独到的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁亚宁		14	36	4.0	5.0