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摘要:
大学体育作为一门公共必修课程,以强身健体为教育的基本目标,其价值取向历来受到传统体育观念和精英教育思想的影响,难以在传统大学教育体系中得到重视,其学科地位处于边缘化.探索体育科学化的道路,与当前大学教育中为弥补人文教育缺失而重构大学教育课程体系的思路不谋而合.重新审视体育的功能和价值,彰显体育的社会文化功能,在健身、修心和社会适应方面,发挥独特作用,从而在教育的较高层次体现价值.
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文献信息
篇名 论大学体育中的人文素质教育
来源期刊 才智 学科 体育
关键词 大学教育 体育 人文素质
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 222
页数 分类号 G807.4
字数 2157字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙计金 琼台师范高等专科学校体育系 21 30 3.0 4.0
2 盛彦 琼台师范高等专科学校体育系 20 28 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学教育
体育
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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