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摘要:
在分析地方农业院校工科专业发展过程中存在的定位不准、师资缺乏、实践不足等问题的基础上,从明确人才培养目标定位,强化专业特色,加强教学条件建设,改革培养模式几方面,提出了区域性农业院校工科教育发展对策.
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文献信息
篇名 区域性农业院校工科专业发展研究与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 区域性农业院校 工科专业 人才培养模式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 5054-5055,5069
页数 分类号 S-01|G642
字数 4577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.08.213
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄毅 12 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域性农业院校
工科专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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