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摘要:
传统的教育方式是按照教材来进行的,而社会发展的需求更强调学生的知识运用能力和学科综合能力的发展.PLC技术和液压技术是两类不同的技术,但是,将它们结合起来进行创新实验,有着社会实践上的价值和意义.本文结合教学经验,将两者结合起来进行创新实验,获得了良好的教学效果.通过这项实验,不仅加强了学生的知识运用能力和创新精神的培养,而且还加强了学生独立的面对问题和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 基于PLC的液压自动控制系统创新实验研究
来源期刊 制造业自动化 学科 工学
关键词 PLC 液压传动 创新实验
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 分析与探讨
研究方向 页码范围 73-74,78
页数 分类号 TP273
字数 2737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0134.2012.8(s).21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀娟 10 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
液压传动
创新实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
制造业自动化
月刊
1009-0134
11-4389/TP
大16开
北京德胜门外教场口1号
2-324
1979
chi
出版文献量(篇)
12053
总下载数(次)
12
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