医学专业双语教学模式发展研究

• 作者: 吴本俨 柴宁莉 赵硕
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 文学
• 关键词: 医学专业 双语教学 发展模式
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 152-153,167
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 字数: 3815字
• 语种: 中文

摘要

医学专业双语教学是适应国际化进程、推进医学院校素质教育的新举措,基于此,本研究分析了医学专业双语教学的概念与目标,医学专业双语教学的发展模式,对实施医学双语教学的方法、师资队伍、教材建设、课程评价机制等问题进行了讨论,提出了实施医学专业双语教学的策略,以期更好地推进我国医学专业双语教学的改革与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴本俨	解放军总医院南楼消化内科	178	1060	17.0	22.0
2	赵硕	西北工业大学人文与经法学院	49	158	6.0	12.0
4	柴宁莉	解放军总医院南楼消化内科	34	116	5.0	9.0