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摘要:
目的 探索参与式健康教育方法在贵州农村少教民族地区的可行性和有效性,为今后开展相关工作提供经验借鉴.方法 分别以凯里市所属两个苗族村寨为干预和对照点,在干预村开展为期6个月的参与式健康教育干预活动,干预前后用问卷进行健康素养调查,比较两组干预前后健康素养得分变化情况.结果 基线调查健康素养3个维度的知晓率分别为,干预组36.1%、35.0%,27.1%,对照组23.5%、23.7%,19.7%;干预后两组各维度的知晓率均有提高(P<0.05);控制混杂因子影响后,干预组健康素养得分的提高率比对照组高13.2%.其中,教育程度高的人健康素养提高程度比教育程度低的人明显.结论 参与式健康教育对培养和提高公众健康素养的效果显著高于传统的健康教育或传播手段的效果,值得推广.
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文献信息
篇名 贵州省某苗族村寨参与式健康教育干预研究
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 参与式研究 少数民族地区 农村健康教育 干预研究
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 1964-1966,1969
页数 分类号 R181.2+3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡永华 北京大学公共卫生学院教育部流行病学重点实验室 137 1894 18.0 40.0
2 肖竹筠 北京大学公共卫生学院教育部流行病学重点实验室 7 29 3.0 5.0
4 秦雪英 北京大学公共卫生学院教育部流行病学重点实验室 26 99 6.0 8.0
5 杨泽红 11 52 4.0 6.0
6 李佳颖 9 14 2.0 3.0
9 廖兴华 1 6 1.0 1.0
10 谭静伟 3 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
参与式研究
少数民族地区
农村健康教育
干预研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
出版文献量(篇)
28356
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56
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