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中等职业学校学生学习动机比较研究
中等职业学校学生学习动机比较研究
作者:
于言坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
高中
学习动机
摘要:
中等职业学校与普通高中学生在年龄阶段、认知结构相同,但随着学生进入不同类型学校学习后,走上不同的的学习发展道路,学生的学习动机发生变化,本文通过对比两类学校学生学习动机的发展变化的差异,分析产生差异的原因,提出了中等职业学校学生学习动机激发的具体办法.
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文献信息
篇名
中等职业学校学生学习动机比较研究
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
职业学校
高中
学习动机
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
285
页数
分类号
G712.0
字数
2259字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于言坤
吉林广播电视大学通化分校
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
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95950
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386
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