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摘要:
目的 对应用健康教育(心理)的68例行种植术患者进行护理分析.方法 对68例行种植患者进行术前的电话随访与心理指导,在术中播放和谐的背景音乐,并营造轻松的氛围,同时规范临床护理人员的言行,对患者予以心理支持;在术后进行电话回访同时予以心理指导.结果 68例患者均能够接受与积极配合临床手术的治疗,未发生过度紧张与焦虑的情况.结论 对行种植术应用正确的健康教育(心理),可以有效缓解患者其焦虑与恐惧的心理,并增加患者对于医护人员其信任的程度,以确保手术能够顺利的进行,从而提高手术其效率与成功率.
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文献信息
篇名 68例种植术后健康教育的护理分析
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 种植术 健康教育 心理干预 护理分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1678-1680
页数 分类号 R654.2
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2012.11.061
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研究主题发展历程
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种植术
健康教育
心理干预
护理分析
研究起点
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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