高职院校基础日语教学模式现状及对策

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 基础日语 教学 现状 日语教学
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

随着日本企业大量进入中国以及国内一些企业对日贸易的增加,中日经济交流活动日趋频繁,对日语人才的需求也不断扩大.但传统的专业日语教学与高职学生的需求和对学生的实际能力培养之问存在一定的差距.从高职日语专业学生的学习状况以及社会和学生的自身需求来看,高职日语教学还存在不少值得探讨的问题和改进之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧		2	3	1.0	1.0