针对学生特征教好文科数学——对文科数学教学的几点思考

• 作者: 王芳芳
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 文科学生 数学 教学 主体
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教法新探
• 页码范围: 117,148
• 分类号: G633.6
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

对于大部分文科学生来说,数学基础比较薄弱,对数学有畏惧心理,害怕数学,讨厌数学,学数学对他们来说是最头疼的事,而文科数学教师在教学中也觉得很难教.现结合文科学生的特点和自己的数学教学经验对文科数学教学谈几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳芳		1	0	0.0	0.0