兰州城市学院双语班学生入学英语成绩和双语学习相关性研究

• 作者: 张琳 马魁
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 英语入学成绩 双语学习 相关性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 268
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

为了了解我校双语班教学和学生学习情况,笔者针对全校双语班学生做了问卷调查.根据该调查问卷笔者用SPSS做了统计分析,以了解学生入学英语成绩和双语学习情况之间的相关性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马魁	兰州城市学院外国语学院	15	5	1.0	1.0
2	张琳	兰州城市学院外国语学院	4	1	1.0	1.0