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遵循新课程理念 促进政治教学深入开展
遵循新课程理念 促进政治教学深入开展
作者:
陈国新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优化
改进
教学成效
激发
摘要:
对于初中政治,大部分学生兴趣欠缺。追根究底,主要与教师的教育教学工作有关,教学过程的枯燥单调,教学资源的不充足,使得初中政治教学成效得不到有效提升。因此,教师应优化和改进教学方法,激发学生的学习兴趣,提升教学成效。
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文献信息
篇名
遵循新课程理念 促进政治教学深入开展
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
优化
改进
教学成效
激发
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
课改研究
研究方向
页码范围
25-25
页数
1页
分类号
G423.07
字数
1508字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈国新
4
0
0.0
0.0
传播情况
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2012(0)
参考文献(0)
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优化
改进
教学成效
激发
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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总被引数(次)
19618
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