高中信息技术必修模块的教学策略探究

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学策略 模块 学生全面发展 信息技术教学 中学信息技术 信息技术教师 创新实践
• 年，卷（期）: wldh_2012,（13）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

新课标指出，高中阶段的信息技术教学要营造良好的信息环境．倡导运用信息技术进行创新实践，注重学科间的整合，构建终身学习的平台。必修模块对于改变中学信息技术教学现状，促进学生全面发展，全面提升学生的信息素养，有着特别重要的意义。本文主要是针对信息技术必修模块的特点，围绕新课程教学理念，立足于课堂教学，探讨信息技术教师如何进行有效教学的策略，优化地组织实施教学，以实现既定的教学目标。

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1	高峰		3	1	1.0	1.0