临床护理路径在小儿肺炎健康教育中的应用分析

• 作者: 徐秀云
• 来源期刊: 当代医学
• 学科: 医学
• 关键词: 肺炎 临床护理路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 114-115
• 分类号: R473.72
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2012.25.082

摘要

目的 探讨临床护理路径对小儿肺炎患者健康教育临床效果.方法 选择2009年2月～2011年10月收治的56例肺炎患儿,并随机分为观察组和对照组,每组各28例.观察组患儿及家属实施临床护理路径,对照组给予常规护理健康教育.比较两组患儿家属健康知识掌握情况,家属满意度及患儿住院天数.结果 观察组患儿家属健康知识掌握情况,家属满意度及患儿住院天数均显著优于对照组,且两组差异性显著,因而具有统计学意义(P<0.05).结论 采取临床路径对肺炎患儿及家属实施健康教育,有效提高健康教育的效果,减少患儿住院天数.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秀云	商丘市宁陵县妇幼保健院儿科	1	51	1.0	1.0