浅淡优化高中化学实验课堂教学的主要策略

• 作者: 陶爱莲
• 来源期刊: 家教世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验课堂教学 优化 策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G4
• 字数: 2778字
• 语种: 中文

摘要

文章介绍了优化高中化学实验课堂教学的主要策略,包括:充分利用化学实验现象优势,提高学生对实践环节的兴趣；注重优化典型实验的演示过程,提高演示实验的示范作用；促进多学科相互融合,为化学实验开展营造更为广阔的平台；利用多元化的课堂设计思路,形成浓厚的实验学习氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶爱莲		3	0	0.0	0.0