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摘要:
高校改革以来,我国高校以及社会在电气工程及自动化相关专业的教学方面有了很大的改观,尤其是在基础实验室建设方面,成效显著.电气工程及自动化实验室是高校加强学生动手能力,培养自主探索精神的重要手段,能够使学生动手进行实践,从而培养学生的创新能力,本文针对我国现阶段高校电气自动化实验室的发展现状,提出整合性的实验教学模式,通过对实验室的建设探索,实现培养学生实践能力的目的.
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文献信息
篇名 浅析电气工程自动化实验室的建设
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 电气工程 自动化 实验室 建设
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.15.102
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程
自动化
实验室
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导