浅谈初中化学教材插图在教学中的运用

• 作者: 庆勇
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教材 激发兴趣 促进理解 记忆
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 190
• 分类号: G633.8
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

新教材中有关实验内容的插图有近百幅,其中有化学仪器图、基本操作示意图、实验装置图、操作过程示意图等,它们有的是平面图——前视剖面图,线条简单,示意明确；有的是立体图——斜俯视实物图,形象逼真,能清楚地说明一些复杂仪器的构造和实验操作的注意点.总之,它们直观、形象,一目了然,是教师指导学生进行化学实验的好资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庆勇		2	0	0.0	0.0