让学校适应孩子——夏山学校的教育哲学

• 作者: 卢春平 韦伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 夏山学校 幼儿教育 教育哲学
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 教研新论
• 页码范围: 11-11,16
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

夏山学校是尼尔于1921年在英国建立的一所教育实验学校,学校的指导原则是教育必须遵循儿童的自然天性,＂让学校适应孩子,而不是让孩子适应学校＂。在本文中简要介绍了夏山学校的教育实践及其教育哲学,以此来反思我国当前幼儿教育中存在的一些根本问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢春平	湖南师范大学教育科学学院	1	5	1.0	1.0
2	韦伟	湖南师范大学教育科学学院	1	5	1.0	1.0