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摘要:
多媒体技术是现代教育技术应用的重要表现形式,初中教学是我国义务教育的重要环节,随着多媒体在音乐教学中普及,以“新课程理念”为指导思想,正确运用多媒体教学手段进行音乐教学,对完善音乐教学理论和规范具有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于初中多媒体音乐教学的实效性探讨
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 现代教育 音乐教育 指导
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 282
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育
音乐教育
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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