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摘要:
提高英语学习兴趣是一个探讨了很久的话题,针对高职学生,可以根据高职学生特点,从教材和教学模式的改革、丰富的社团活动和多元评价体系入手等多个方面来尝试培养高职学生的英语学习兴趣,从而提高高职学生的英语水平.
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高职院校学生英语学习兴趣培养刍议
高职学生
英语学习
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职学生英语学习兴趣提升的探析
来源期刊 校园英语 学科
关键词 高职学生 英语 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓小飞 12 11 1.0 3.0
2 朱妮 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
英语
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导