基于行动研究的教学效果评述

• 作者: 徐博
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 247
• 分类号: G4
• 字数: 2411字
• 语种: 中文

摘要

本文讨论了有关行动研究的起源,发展,内容,特征的基本情况.就行动研究与教育的结合进行了简要说明.最后基于一个行动研究案例,讨论了基于行动研究的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐博	沈阳师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0