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摘要:
雅斯贝尔斯的自由教育思想对探索完善的教育之路有着重要的意义。通过总结内化其思想,对当今教育存在的缺乏探索创新精神和自由学术交流等问题进行分析,提出应践行素质教育、实现自由探索和自由交流,学生的个性和潜力才能得到更好的发展。
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有限生成的自由阿贝尔幺半群的整体决定性
阿贝尔幺半群
整体
幂半群
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 雅斯贝尔斯的自由教育及时代诉求
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 雅斯贝尔斯 自由教育思想 时代诉求
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 教研新论
研究方向 页码范围 5-5,7
页数 2页 分类号 G40
字数 2702字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘晓路 华中农业大学高等教育研究所 3 5 1.0 2.0
2 俸娅楠 华中农业大学高等教育研究所 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
雅斯贝尔斯
自由教育思想
时代诉求
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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