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摘要:
信息化是化学学科发展的方向,化学研究离不开信息化手段。化学教育在传承经典化学知识的同时,需要运用新技术促进化学教育的发展。信息化教学符合化学课堂教学改革和发展的需要。化学教育的信息化已经被化学教育工作者认可,在化学教育中起到更大的作用。本文对化学教育信息化的相关实践和理论进行了探讨。
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文献信息
篇名 信息化背景下的化学教育
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 信息化 化学教育 多媒体技术
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.08.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李汪 西南民族大学化学与环境保护工程学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
化学教育
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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