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试论小学情境作文教学策略
小学语文
情境作文
高年级
教学策略
初中作文教学有效性的探讨
初中作文
教学
有效性
探析新时期初中作文教学现状及初中作文教学序列性策略
新时期
初中语文教学
作文教学
序列性
教学策略
探讨农村初中作文教学的策略
农村教学
初中教学
作文教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论初中作文教学的途径及策略
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 作文教学 初中 高效课堂 教学理念 语文教学 作文水平 写作习惯 课改
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
初中
高效课堂
教学理念
语文教学
作文水平
写作习惯
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
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