大学英语工具性需求后续课程的设置研究

• 作者: 黄禧凤
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 教学改革 英语 工具性需求 后续课程
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据教学改革下高校英语能力培养目标,研究基于工具性需求的后续课程设置要点,通过在教学过程中融入听、说、读、写、译等活动形式实施教学,对大学英语工具性需求课程的教学内容及教学方法提出了具体实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄禧凤	闽江学院外语系	11	13	2.0	3.0