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浅谈课堂巩固练习巡回批改法
浅谈课堂巩固练习巡回批改法
作者:
刘福起
韩敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
巩固练习
课堂环节
改法
教学模式
优质高效
课堂教学
教学效果
教学方案
摘要:
在当前推行的“五三”优质高效课堂环节教学模式中,巩同练习环节是对课堂教学的补充与提高。它对指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案,发挥着至关重要的作用。
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈课堂巩固练习巡回批改法
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
巩固练习
课堂环节
改法
教学模式
优质高效
课堂教学
教学效果
教学方案
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
169-169
页数
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
巩固练习
课堂环节
改法
教学模式
优质高效
课堂教学
教学效果
教学方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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16678
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