探究释疑教学法在中学物理教学过程中的应用

• 作者: 唐玉淼
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究释疑教学法 中学物理 教学过程 教学目的
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 108
• 分类号: G633.7
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

探究释疑教学法在物理教学过程中可以而且应该贯穿于教学的各个环节,在预习、精讲、讨论和联系的各个环节也都存在着自己的特点.在整个教学过程中,探究的方法与精神不仅必须要贯彻到各个环节之中,而且,还必须不仅仅把它作为一种解决问题的手段,而是必须把它同时作为整个教学活动的目的.

作者信息

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1	唐玉淼		1	0	0.0	0.0