高职“5-3-5”工学结合课程模式的探究与实践

• 作者: 宋楠 杨华 陈丽敏
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 "5-3-5"工学结合课程模式 课程建设 实践
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 89-90
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍《生产过程自动控制实训》三个教学周期的“5-3-5”实践教学,介绍了该模式的构建、特点以及实践与成效.通过“以企业生产过程中典型的控制系统为教学内容;以实际工作流程实施教学”实现其工学结合,彰显出其在高职人才培养中的优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		14	32	4.0	5.0
2	宋楠		5	0	0.0	0.0
3	陈丽敏		13	34	2.0	5.0