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摘要:
班主任工作是学校全面贯彻落实党的教育方针、深入细致开展教改教研以及教学活动的一个重要组成部分。班主任既是积极参与学校管理的最基层领导,又是开展各项教学活动的具体实施者与中坚力量,同时也是直接管理学生生活、学习与成长的贴心人。班主任工作对学生的健康成长、对素质教育的提高和良好校风的形成等都起着举足轻重的作用;对党的教育方针、教育目标、教育政策的具体实施有着神圣的责职与义务;是学生与科任教师联系的桥梁,是学校与家长联系的纽带。回顾多年来的班主任工作,我感慨万千,更加深切地体会到培桃育李的责任重大。
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文献信息
篇名 做一位热心善意的班主任
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 班主任工作 党的教育方针 善意 热心 学校管理 学生生活 教学活动 基层领导
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 管理与实践
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1916字 语种 中文
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1 柴彩云 1 0 0.0 0.0
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节点文献
班主任工作
党的教育方针
善意
热心
学校管理
学生生活
教学活动
基层领导
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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