作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断深入,和谐课堂的概念得到了越来越多的教育工作者的认可,并在不断的实践和探索中取得了一定的成果.在初中语文课堂教学中重视对和谐课堂的构建有利于提高初中语文课堂教学质量与教学效率,对学生语文素质的培养具有重要的意义.本文针对如何提高初中语文和谐课堂构建有效性的问题,结合对语文学科以及语文教学的认识提出了一些建议与策略.
推荐文章
探析新课标下初中语文和谐课堂构建对策
新课标
初中语文
和谐课堂
构建对策
初中语文自主课堂教学的相关问题
初中语文
自主课堂教学
教学改革
自主性分析
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文和谐课堂建设的几点策略
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 初中 语文 和谐课堂 策略
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G633.3
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屠永刚 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
和谐课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导