护理本科生学习动机与父母养育方式的研究

• 作者: 乔昌秀 吴伟 李丹 李丽
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理本科生 父母 养育方式 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 2915-2916
• 页数: 2页
• 分类号: G526.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.31.013

摘要

[目的]探讨护理本科生父母养育方式与学习动机的关系.[方法]采用学习动机问卷及父母养育方式量表对289名护理本科生进行问卷调查.[结果]父母亲情感温暖理解、父亲过度保护、母亲偏爱被试与护生的学习动机呈正相关(P＜0.05或P＜0.01)；母亲情感温暖理解、母亲偏爱被试对护生的学习动机有显著预测作用,解释率为13.2％.[结论]护理本科生的父母养育方式对学习动机具有一定的影响作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	滨州医学院护理学院	39	230	6.0	14.0
2	吴伟		13	46	3.0	6.0
3	乔昌秀	滨州医学院护理学院	33	260	6.0	15.0
4	李丹	滨州医学院护理学院	29	68	4.0	6.0