教师反馈策略下的高职英语作文教学

• 作者: 梅媛
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 文学
• 关键词: 英语作文 教学 反馈
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅媛	四川省委党校四川行政学院外语教研部	10	1	1.0	1.0