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摘要:
兴趣是最好的老师.在多年的农村英语教学实践中,我感到大部分农村学生厌烦英语,对英语没兴趣.所以,激发学生学习英语的兴趣,提高英语成绩是当前急待解决的问题.为此,本文从师生关系、改进教法、因材施教和组织课外活动几方面对英语教学进行了探索.
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新课标下高中英语学习兴趣的激发与培养
新课标
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教学策略
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小学英语
学习兴趣
培养策略
试论中职学生英语学习兴趣的培养策略
中职学校
英语
课堂教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下培养学生英语学习兴趣的策略
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 兴趣 学习 教学 因材施教
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G633.41
字数 2145字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申广华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
学习
教学
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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