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摘要:
妇产科临床实习教学是临床教学中的重要部分,因为涉及患者隐私,该教学具有相当难度,本文从教师角度、学生角度、教学机构角度,分析了教学的困难,并分别阐述了提高教学质量的一些方法及建议。
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教学法
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 妇产科临床实习教学方法的探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 妇产科 临床实习 教学方法
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 医学药学
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖正华 重庆医科大学附属永川医院妇产科 20 150 8.0 11.0
2 张晓静 重庆医科大学附属永川医院妇产科 32 187 7.0 12.0
3 林英 重庆医科大学附属永川医院妇产科 17 85 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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1990(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科
临床实习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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