作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习兴趣在教学中的作用,历来受到众多教育家的重视,孔子就提出过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.教育家陶行知先生认为“学习有了兴趣,就肯用全副精神去做事,学与乐不可分”.针对职高生的学习心理、学习习惯,教师在教学过程中要精心设计,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,激活他们的思维,唤起他们的学习注意力,进而充分调动学生的学习积极性,让他们积极参与到教学中去,有效提高课堂教学效率.
推荐文章
浅谈如何在初中计算机教学中培养学生的学习兴趣
初中计算机教学
学习兴趣
培养策略
浅谈计算机教学中学生学习能力与兴趣的培养
中职
计算机教学
学习能力
兴趣
中职计算机教学中如何培养学生的学习兴趣
教学技巧
实际生活
课堂权利
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈计算机教学中对学生学习兴趣的培养
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 兴趣 职高生 心理 任务
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 热点聚焦1
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁清云 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
职高生
心理
任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导