职业院校会计专业《会计实训》课程体系探讨

• 作者: 张庆
• 来源期刊: 财经界
• 关键词: 会计实训 课程体系 校企合作 会计教学
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 3514字
• 语种: 中文

摘要

会计学专业《会计实训》课程内容中,除了要体现“会计核算到财务管理的实务性”的特殊性以外,还要体现出“微观到宏观经济性”的特性.即一方面突出会计所具有的特殊性——即特定会计主体的会计处理流程和特殊经济环境,另一方面又必须着眼于会计本身所具备的普遍性——即会计作为人财物资源的集中核算管理并提供财务信息.因此,《会计实训》课程体系应当包括三个部分:第一部分,会计基础知识;第二部分,会计主体的特殊性；第三部分,会计处理普遍合规性基础上的手工及电算会计处理流程.笔者从职业定位、专业定位、课程体系至实施保障的思路来探讨职业院校会计专业《会计实训》课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆		2	1	1.0	1.0