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摘要:
注重初中学生数学能力的培养是现代化教育的发展趋势.新课标对于教师在教学过程中的所扮演的身份有着新的定位.新课标指出教师在新课改的课程教学过程中应改变传统课堂上的主体地位,让学生成为课堂的主人;应该改变“填鸭式”的教学方式,力争让学生自主学习探究;应该成为学生能力培养的引导者,引导学生全方面发展.因此,对于教师应如何在新要求下培养初中生数学学习的能力,笔者想谈谈自身一些粗浅的看法.
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新课标下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
新课标
高中数学
创新能力
培养路径
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文献信息
篇名 浅谈新课标下中学生数学能力的培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中学生 数学能力 培养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G633
字数 1354字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
数学能力
培养
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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