试论如何提高初中物理课堂教学效率

• 作者: 韩小青
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 72
• 分类号: G4
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教学中应当以学生为主实施主动性学习模式,准确的把握物理教学规律和特点,调动学生积极的思维能力,才能有效的提高物理教学效率.本文主要从四个方面对如何提高初中物理课堂教学效率提出建议,以期能对初中物理课堂教学效率的提高有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩小青		1	5	1.0	1.0