开放性实验教学模式的研究与实践

• 作者: 周军 戚永孝 赵传昌
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 实验教学 开放性教学 教学模式 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 1828-1830
• 分类号: R47
• 字数: 4228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.15.033

摘要

目的 探索培养适应社会需求,具有创新素质,卓越应用型医学人才的有效途径.方法 在实验教学中,坚持以“发展个性、因材施教”的原则,采用不同类型的开放性实验教学模式,进行近百项开放实验项目的研究与实践.结果 提高了大学生综合素质和创新能力,取得了显著成效.学生发表论文二十余篇,9个项目的成果获得了校级科研一、二等奖.结论 高等学校开展开放性实验教学是提高整体教学质量的根本保证,是培养卓越应用型医学人才的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵传昌	台州学院医学实验教学中心	15	67	5.0	7.0
2	周军	台州学院医学实验教学中心	10	48	4.0	6.0
3	戚永孝	台州学院医学实验教学中心	12	78	3.0	8.0