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摘要:
运用文献资料法、逻辑分析法、对比法,对体育教学中动作示范及语言的作用进行分类、总结及分析,指出各自的特点、作用及适用的教学情境,以期为提高体育教学效果提供参考依据.
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文献信息
篇名 体育教学中动作示范及语言示范的作用
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 动作示范 语言 作用
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G807.0
字数 6086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.09.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马超 11 7 2.0 2.0
2 武晓敏 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2009(1)
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2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
动作示范
语言
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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