浅谈小学生综合素质评价手册之“师生心里话”

• 作者: 陈文龙
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 评价手册 学生综合素质 师生 现代教育理论 乐于助人 刻苦学习 操行评语 教育改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

＂该生尊敬师长、团结同学、乐于助人,刻苦学习、热爱劳动、关心集体,今后应……＂这是过去＂小学生手册＂中的一段操行评语。随着教育改革的深入,现代教育理论要求素质教育综合评价应该体现着一个原则——那就是＂以人为本＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文龙		1	0	0.0	0.0