高师“乡土地理”开放式立体教学体系探讨

• 作者: 赵媛 郝丽莎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高师 乡土地理 教学体系 开放式 主体化
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 41,43
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3539字
• 语种: 中文

摘要

“乡土地理”教学承担着引导认知、综合性学习和应用实践等重要功能,然而目前高师“乡土地理”课程的地位存在着弱化趋势,为在现有课程体系和学时安排下,充分体现“乡土地理”的课程功能,本文根据其教学内涵及与其他高师地理课程之问的联系,探讨了将乡土地理教学内容循序嵌入高师地理课程体系、构建开放式立体教学体系的构想,并分析了相应的保障措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵媛	南京师范大学地理科学学院	234	2621	27.0	43.0
2	郝丽莎	南京师范大学地理科学学院	29	395	9.0	19.0