大学新生英语的衔接教学探讨

• 作者: 杨婷婷
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 差异 衔接 适应
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 2911字
• 语种: 中文

摘要

学生升入大学,仍然需要进行英语的学习,然而,中学与大学的英语教学在教学方法与内容上存在着些许的差异,衔接过程就显的尤为重要,做好大学新生的英语学习工作,促进大一新生能够更快的适应大学英语的学习,这是教师与学生所应该共同努力的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷婷	内蒙古财经大学外国语学院	3	0	0.0	0.0