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摘要:
介绍SOLO分类评价法.以2010年高考文综历史40题的第三问为例,结合高考批卷的采分点,谈如何在历史课堂教学中培养和提高学生的历史思维能力.
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文献信息
篇名 SOLO评价法及在历史教学中应注意的问题
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 SOLO分类评价法 历史课堂教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 217
页数 分类号 G633.51
字数 2333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.07.194
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1 刘海燕 哈尔滨师范大学研究生院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
SOLO分类评价法
历史课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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