“关东州”内殖民教育特点探析

• 作者: 庞银华 李子成
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 关东州 中国人 殖民教育
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 303-304
• 分类号: G4
• 字数: 3085字
• 语种: 中文

摘要

1905年9月,日俄战争后,沙俄将旅大地区(日本沿用沙俄侵占时的名称“关东州”)的租借权转让给日本,从此日本开始了对旅大地区长达40年之久的殖民统治.在这期问,日本加紧对此地进行文化教育侵略.本文通过对其教育方针、教学内容、教科书的编订及教师的来源、检定的重点研究分析“关东州”内殖民教育的特点,以揭露日本帝国主义企图通过殖民教育来达到长期控制“关东州”的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞银华	哈尔滨师范大学研究生学院历史系	1	2	1.0	1.0
2	李子成		1	2	1.0	1.0