以兴趣为先导 培养学生的音乐情感

• 作者: 甄军荣
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 音乐情感 音乐情趣 兴趣 情境
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 106
• 分类号: G4
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

新音乐课程标准是音乐教师学习的重要教材,它要求音乐要面向全体学生,以审美为核心,以兴趣爱好为动力,从审美情趣中把握音乐教学活动.本文从丰富听觉体验培养学习兴趣、创设音乐情境发展学习兴趣、沟通学生情感提高学习兴趣三个方面来论述以兴趣为先导,培养学生的音乐情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄军荣		1	0	0.0	0.0