浅谈初中思想品德课中学生阅读能力的培养

• 作者: 杨良贵
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 思想品德课 阅读能力 高效课堂
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 42
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

课程资源的开发与利用不可回避地摆在我们每一名思想品德教师面前,新的课程资源开发在新课改中扮演着重要角色,课程资源开发是决定课程目标能否有效达成的重要因素,也是保证新课程实施质量的基本条件.初中思想品德课培养学生的阅读能力,既是实现思想品德课三维目标的要求,也是学生成长的需要.阅读能力是人的基本能力之一,是学生获取知识和发展智力的重要途径.教师要在教学过程中充分发挥学生的主体作用,引导学生通过阅读培养自学能力,培养对思想品德课的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨良贵		2	0	0.0	0.0