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摘要:
洛阳市初中在体育知识上缺乏完善的知识指导,认为体育知识没有什么作用,从而对其忽视.本文将对洛阳市的体育教学现状、问题进行调查分析和探讨,且对于洛阳市初中教育模式存在问题进行探讨,然后对其课程改革提出建议,希望能够帮助到洛阳市的体育教学工作,帮助洛阳市的初中生通过课程的教学明白体育的重要性,学会如何健康安全的锻炼身体,在学会体育技能的同时学会体育基础知识,避免在锻炼中意外受伤等现象,使学生懂得体育锻炼在他们健康成长道路上的重要性.
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文献信息
篇名 洛阳市初中体育教学的调查与分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 洛阳市 初中 体育教学
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 G807.3
字数 4828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.041
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研究主题发展历程
节点文献
洛阳市
初中
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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