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摘要:
在高中数学课堂教学中,应用多媒体技术,能够使学生对数学本身及数学教学方法的认识有了根本的转变以及新的认识.本文从创设情境、化抽象为形象、化静为动三个方面阐述了对多媒体技术在数学教学中应用的认识,突出了多媒体技术在高中数学新课程教学中的作用.
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多媒体
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运用多媒体技术改革高中数学课堂教学
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课堂教学
多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用
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关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中多媒体技术的应用
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 数学教学 新课程 多媒体技术 应用
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 分类号
字数 2199字 语种 中文
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新课程
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